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図形の問題

    まいこ (id: 4028) (2026年4月5日9:46)
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    こんにちは! 図の問題がわからないです。途中まで解いたのでどこが間違っているか教えて欲しいです。(2)の問題です。

    1000001396.jpg

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    回答

    くさぼうぼう : (id: 1236) (2026年4月5日10:15)
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    まいこさん、こんにちは。お久しぶりですね! 2行目 3×5の次の×2はいらない。 3行目 後ろの方の×2はいらない。 4行目 どの部分かな?あとは4×3が必要。 でも、全体にやり方がまずいです。 柱の表面積は、底面積の2倍をまず計算して、それが上下両方で2をかける。 次に側面積はまとめて求める。展開したら側面は長い長方形になりますが分かりますか? 横の長さは2+4+3+2+5=16で縦は3の長方形です。 それらを足せば柱の表面積になりますよ。 これで大丈夫ですか?下のコメント欄になにか返事を書いてください。四月から何年生になったんでしたっけ?
    まいこ (id: 4028) (2026年4月5日13:09)
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    お返事ありがとうございます。 展開した図がわからないので教えて頂けると嬉しいです。やはり2つの図形に分けてやるやり方ではダメなんですね… 4月から中3になります。

    くさぼうぼう : (id: 1236) (2026年4月5日15:06)
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    上の回答に写真をアップしました。こんな風に展開できますので、側面は長方形になります。 体積なら2つに別けて足せばいいですが、表面積ですからね。勝手に2つに切断したら切断した面が新しくできて、そこまで計算で足したら多すぎます。 これで大丈夫ですか? あ、今度中学3年生なのですね。前の質問が仏は中3でやる内容(乗法公式とか因数分解とか)だったので、あれ?っと思ってお聞きしました。カリキュラムが独特なのかな?あるいは中高一貫校で先取り学習とか?

    くさぼうぼう : (id: 1236) (2026年4月5日15:06)
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    「仏は」←✖ 「普通は」←◎

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